Offres de services pour Professionnels et Associations
// Un lieu de ressource logement
Quoi ?
Un espace ressource sur le logement pour l’ensemble de la population du Val de Lorraine
Où ?
100 rue de la liberté 54340 Frouard
Au coeur de la Penotte
Comment ?
Un appartement de 100m² aménagé. Un logement social mis à disposition par mmH
Qui ?
Pour tous les habitants du territoire Val de Lorraine,
propriétaires occupants, bailleurs ou locataires.
Pourquoi ?
Lutte contre la précarité énergétique. Décence du logement. De l’entrée à la sortie du logement.
Comment ?
Un lieu d’accueil et d’orientation. Des actions d’information. Des ateliers d’apprentissage.
// L’offre de services
L’animation des ateliers s’appuie sur les ressources propres de la Suite Pédagogique et sur un réseau de partenaires experts intervenants :
Droit locatif et relations bailleur/locataire : ADIL
Les espaces numériques fournisseurs énergie : France services
Gestion budgétaire : UDAF, Fondation Crédit Agricole
Risques Domestiques : MAIF Prévention
(liste non-exhaustive)
// Un outil d’accompagnement
Pour réaliser des actions sur site
// Deux portes d’entrées
Aussi bien en one-shot qu’en logique de parcours.
Les ateliers sont des séquences auto-suffisantes mais peuvent s’entendre dans une logique de montée en compétence vers l’autonomie.
Construire un parcours « à la carte »
N’hésitez pas à prendre contact avec nous pour échanger des besoins et possibiltés
// Concrètement
Construire un parcours « à la carte »
À partir des attentes et besoins identifiés par la personne et le/la professionnel.le qui
l’accompagne, prise de contact et rencontre avec les professionnels pour déterminer le ou les ateliers adaptés à y répondre.
Nous construisons un parcours d’ateliers complémentaire à l’accompagnement déjà réalisé par votre dispositif à l’attention des personnes accueillies.
Nous favorisons les interventions collectives, mais les pédagogies et andragogies engagées sont différenciées et donc individualisées à la personne accueillie
Exemple :
La chargée d’insertion d’une entreprise d’insertion par l’activité économique identifie un besoin d’accompagnement chez les bénéficiaires ayant un projet de vie en logement autonome. Ceux-ci ignorent tout des droits et devoirs du locataire et du bailleur. Elle prends contact avec la Suite Pédagogique.
Partant de cette évaluation, la Suite Pédagogique propose différents parcours d’initiation au droit locatif. La prise en compte des centre d’intérêts des participants conditionne les modalités d’activités.
Est convenu un parcours en trois étapes dans un premier temps, adaptable et réévaluable en fonction des attentes et besoins émergents.
Phase 1 | Diagnostic
Vous avez identifié avec la personne que vous accompagnez un besoin en lien avec le logement
Phase 2 | Prise de contact
Vous prenez contact avec la suite Pédagogique, par mail, ou téléphone
Phase 3 | Rencontre
Nous nous rencontrons afin d’identifier quelles réponses peuvent être apportées aux besoins des personnes
Phase 4 | Proposition d'action
Phase 5 | Adaptation
Phase 6 | Mise en oeuvre
Les difficultés de compréhension de la langue française, les situations de handicap ou les modalités d’apprentissages spécifiques évaluées par les accompagnants techniques sont transmises afin de créer des supports adaptés :
– pictogrammes, support en langue étrangère, police d’écriture/couleurs
– durée de la séquence
– etc.